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摘要:
随着教育体制对新课程的改革不断深化,当前的教育工作需要做出新的改变,对其的发展也有了新的要求和目标,在高中数学教学中,合作学习对学生来说是一种主要的学习方法,但从目前的教学环境中来看,合作学习已经陆陆续续出现了问题,所以必须要对如何开展合作学习进行新的讨论,本文将以“高中数学教学中学生合作学习开展方法探究”为课题,对合作学习开展探究新的教学方法,提高高中数学的教学水平。
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高中数学课堂中学生合作学习能力培养
新课程改革
数学教学
合作学习
分析
基于小组合作学习的高中数学教学探究
小组合作
高中数学
教学
高中数学教学中学生自主学习能力培养策略
高中数学
数学教学
自主学习能力
培养策略
浅议高中数学合作学习教学的有效性
高中数学
合作学习
教学有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中学生合作学习开展方法探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中 数学教学 学生 合作学习 方法探究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0106-0106
页数 1页 分类号 G
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1 李颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
数学教学
学生
合作学习
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
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