基于CDIO理念的一体化教学模式在“气压传动”课程教学中应用

• 作者: 郭付龙
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: CDIO 一体化教学模式 教学改革 “气压传动”课程
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 创新思维
• 页码范围: 72-73,76
• 页数: 3页
• 分类号: TH138
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.10.030

摘要

针对技工院校“气压传动”课程教学中存在的问题,结合CDIO工程教育的理念,分析了一体化教学的特点,探索了基于CDIO理念的一体化教学模式在”气压传动”课程教学中的实践,以真实的生产生活实际项目为载体,在“做中学”,让学生以积极主动的态度去学习,增强学生的创新能力、团队协作意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭付龙	深圳技师学院中德智造学院	5	1	1.0	1.0