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摘要:
跟随时代发展变化,信息技术日新月异,不断革新、影响着幼儿教师的授课思维,也不断地改善着我们的教学模式。信息技术在幼儿园教学中占据着重要位置,一定程度上可以说是幼儿教学中的秘密武器,它通过图、文、声的结合,尤其是直观的视觉冲击,充分调动孩子们的感官,激发幼儿学习兴趣,给幼儿学习带来帮助。
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篇名 浅谈信息技术在幼儿教学中的有效应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿教学 幼儿园教学 幼儿教师 信息技术 幼儿学习 有效应用 视觉冲击 教学模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
幼儿园教学
幼儿教师
信息技术
幼儿学习
有效应用
视觉冲击
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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