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摘要:
随着新课程改革的开始和逐渐推进,学生的各项能力愈发受到更多人士的关注,而其中数学的独立思考能力则是小学阶段的数学教师着重关注的重点.独立思考能力是每个学生学习和生活中必须要具备的一种十分宝贵的能力,它和学生的思维能力强弱、独立解决问题的能力强弱有着最为直接的关系.但遗憾的是,目前的数学教师在教学过程中沿用的教学思维、教学理念、教学方式大多都是旧式、传统的,甚少有教师能够关注到学生的独立思考能力,这种现象是不利于学生独立思考能力的培养的.鉴于此,本文将对小学阶段数学教学过程中如何培养学生的独立思考能力进行探讨,以期从中找到相关的解决策略.
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文献信息
篇名 小学数学教学中独立思考能力的培养策略研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学 数学教学 独立思考能力 培养
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
数学教学
独立思考能力
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
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