作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的不断进步,科学技术取得了巨大的突破.其中的现代信息技术成为我国的教育事业发展的重要工具,借助信息技术提高学生的学习效率,通过信息技术将文字、图像、声音综合起来进行数学知识传播,调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率,将小学数学与现代信息技术进行有机结合,让教育做到与时俱进.
推荐文章
现代信息技术与小学数学教学整合的思考
现代信息技术
小学数学
合理整合
刍议现代信息技术与小学数学教学整合
现代信息技术
小学数学
教学整合
关于现代信息技术与小学数学教学整合的思考
信息技术
小学数学
教学整合
浅析现代信息技术与初中数学教学整合措施
现代信息技术
主体地位
课程整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学与现代信息技术整合分析
来源期刊 才智 学科
关键词 小学数学 信息技术 整合教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景亚男 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
整合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导