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摘要:
高中班级管理工作不管是对于学生的日常学习还是学校的整体运行都有着至关重要的作用.高中阶段的学生正处于青春期,不仅有着许多新奇独特的想法,更有着不喜欢被束缚的鲜明张扬的性格.所以,高中班级管理工作想要做好,教师除了起到一个引导的作用之外,更应该学会合理的利用其他的外部力量来加强班级管理.本文将从学习小组、学科长、班干部三个方面对高中班级管理进行探讨和分析,用这"三驾马车"促进班级管理.
内容分析
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文献信息
篇名 "三驾马车"促进班级管理
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中 班级管理"三驾马车"
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G4
字数 1994字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.169
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1 袁瑜灿 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班级管理"三驾马车"
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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