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摘要:
声乐教学与美育教育之间存在必然的联系性,遵循声乐教学规律,合理渗透美育教育不仅是教育改革所提出的全新要求,更是声乐教师的责任与义务.本文基于声乐教学的现状出发,从专业知识教学、声乐作品学习及综合能力培养三个方面对美育渗透模式的创新应用进行了探究.
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文献信息
篇名 声乐教学中美育渗透模式探讨
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 声乐教学 美育渗透模式 教学创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2934字 语种 中文
DOI
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1 左代楠 四川外国语大学重庆南方翻译学院音乐学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
美育渗透模式
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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