基于"三全育人"模式下高职院校思想政治教育的探索研究

• 作者: 锁冠侠
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职院校 思想政治 三全育人 教育意义 教育现状 现实路径
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2020.19.024

摘要

基于"三全育人"教育模式的导向,高职院校开展实际思想政治工作时,应当反思当下工作开展的现状,主动挖掘"三全育人"模式的教育潜在价值,建构科学合理的思想政治教育新模式.通过目标导向突出制度保障、把握特点完成过程育人、开放办学理念挖掘资源优势,为高职院校"三全育人"思想政治教育工作开展创设外在条件.在实际思想政治教育工作现实路径探索时,应当构建统筹协调机制,挖掘不同场域的教育功效,完成多元化思想政治教育内容整合,架构现代化"三全育人"思想政治教育体系,实现预期高职学生培育目标.本文基于"三全育人"模式下高职院校思想政治教育的现实路径进行分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	锁冠侠		10	14	3.0	3.0