探视沟通内容模块化对重症监护室护士核心能力、沟通行为影响的研究

• 作者: 林丽珠 林丽英 邓凤 黄友秀
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: ICU护士 探视 核心能力 沟通 SBAR模式
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 4249-4252
• 页数: 4页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.31.007

摘要

[目的]探讨探视沟通内容模块化对重症监护室(ICU)护士核心能力、沟通行为的影响.[方法]将36名ICU护士随机分为两组,每组18人,对照组采取传统培训方法与沟通方式,观察组结合SBAR模式将应用"探视沟通内容模块化",对两组护士进行核心能力、沟通行为、自我效能感水平比较.[结果]与对照组比较,观察组应用探视沟通内容模块化≥6个月后,ICU护士核心能力中的评判性思维和科研、临床护理、人际关系、法律和伦理实践、教育和咨询能力有明显提升(P<0.05);沟通行为评分及自我效能感评分有明显改善(P<0.05).[结论]将探视沟通内容模块化应用于ICU探视,有利于提高ICU护士部分核心能力,改善沟通行为,提升自我效能感水平.