浅析传统文化与高中化学教学的融合

• 作者: 钱志强
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 化学课堂 渗透 传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-化学
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.15.028

摘要

普通高中化学课程标准要求化学学科要结合学生年龄特点和学科特征，课程内容落实新时代中国特色社会主义思想，有机融入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等先进教育内容，充实丰富培养学生社会责任感、创新精神、实践能力相关内容。本文从具体教学内容、教学时机策略和教学模式建构三方面阐述了如何在化学课堂教学过程中渗透中华优秀传统文化。