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摘要:
将教学的各个环节与社会生活紧密的联系起来,使教学内容和方式贴近生活,培养学生浓厚的学习兴趣,从而积极的参与教学活动,产生更明显的教学效果。在教学生活化的背景下,学生能够在将课上所学的知识运用到实践活动中。职业高中政治教师可在授课过程中引入生活元素,将时事政治与授课内容相结合,组织学生参加各项社会实践活动,提高学生的实干能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 政治内容生活化在职业高中政治教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 职业高中 政治教学 生活化
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔党政 1 0 0.0 0.0
2 明云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
政治教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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