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摘要:
临床路径是基于疾病制定的严格时间顺序的诊疗计划,使患者获得最合适的治疗,以提高疗效.将临床路径带教应用于心血管病教学中,能使受训医师在心血管病诊治及行为管理方面更加规范,对提高其正确的思维方式和临床实践能力具有重要意义.
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文献信息
篇名 临床路径带教在心血管病教学中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 临床路径带教 心血管病 教学
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 282-283
页数 2页 分类号 R714.252
字数 语种 中文
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1 曾茜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径带教
心血管病
教学
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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