基础教育阶段实施"名校+"工程的现实意义

• 作者: 闫凤玉
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: "名校+"工程 基础教育 义务教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 2438字
• 语种: 中文

摘要

义务教育发展不均衡是长期以来制约我国基础教育实现公平发展的重要因素,为了提升薄弱学校办学水平,促进基础教育全面发展,在基础教育阶段大力推进"名校+"工程具有重要的价值与意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫凤玉		6	0	0.0	0.0