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"互联网+"背景下高校英语异地同步课堂的建构
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摘要：
"互联网+"时代,传统英语在线课程在教学质量、教学效果达成方面存在着一些问题,对此,本文探讨了如何搭建一个有效的高校英语异地同步课堂及该课堂的有效性和优势.
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决策探索
主办单位：
河南省人民政府研究室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-5419
CN：
41-1009/C
开本：
出版地：
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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