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摘要:
对于学生的成长而言,虽然语文、数学等主要学科具有着较为重要的作用,但音乐作为影响学生艺术素养培养的重要学科,同样需要受到教师的重视。但是,在当前的初中音乐教学实践中,却普遍存在着教学水平相对较低的问题。对此,本文将针对如何提高初中音乐课堂教学水平进行深入研究。
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问题
初中音乐课堂
教学
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析如何提高初中音乐课堂教学水平
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 初中音乐 教学 提高
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
教学
提高
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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