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摘要:
21 世纪是信息化的时代,数字媒体、网络资讯充斥着我们的生活,并带来巨大的变化,在美术教育领域也深受影响。孩子们接受大量数字媒体的刺激,他们的视觉经验、美感认知深受当下视觉文化的影响,他们的世界里不仅仅有名画,有自己的创意表达,更多的是通过数字化技术虚拟的动漫、电玩、卡通,数字化影像、资讯传媒不断地激荡着他们的大脑,刺激着他们的视觉感官。
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文献信息
篇名 突破术限,体悟美感——小学课堂数字美术教学的实践研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 数字美术 信息化 美术教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数字美术
信息化
美术教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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