微型化学实验在高中化学教学中的实践分析

• 作者: 李静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微型化学实验 高中课堂 实践
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

课堂实验是化学教学中的重要手段,是学生对化学反应深刻理解的有效途径.但随着新课改的不断深入,微型化学实验在高中化学课堂教学中成为实验的主要趋势.比起常规的化学课堂实验,简便、无污染、成本低是微型化学实验的主要特点.而且针对微型实验专门设置了微型实验仪器,让学生能够在亲临其境中体验到化学实验的乐趣.本文通过对微型化学实验在高中化学教学中的应用做了分析,希望起到借鉴的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		45	50	3.0	6.0