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摘要:
文言文是古文体的一种形式,它饱含了古人思想智慧的结晶,蕴含着深沉的历史内容.而大多数学生缺乏相关的历史常识和文学素养,在对文言文进行学习的时候有着不小的困难.由此,本文提出一些教学方法帮助教师教学.
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文献信息
篇名 初中语文文言文教学方法探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中语文 文言文 教学方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 匠心妙思
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G4
字数 2361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.148
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