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摘要:
随着国家的快速发展,国民素质的不断提高,人们越来越重视教育,对教育的要求也越来越高,小学教育作为基础教育而备受关注.本论文通过分析互动式教学运用在小学音乐讲堂中,提升小学音乐课堂的学习频率和学习质量,通过对音乐课互动教学的研究,推动基础教育的发展和创新.
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互动式
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 互动式教学 小学教育 音乐课程
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.064
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研究主题发展历程
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小学教育
音乐课程
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探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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