基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
药学本科学生是高等医药院校重点培养的对象,在优质的教育体系中将学生培养成为高素质人才是医学教育的目标.我校打破单一实验教学模式,优化整合形成药学一体化综合性实验体系,增强学生实验技能训练,提高综合能力和促进团队精神的培养.
推荐文章
浅谈企业团队精神的培养
团队精神
领导艺术
沟通
创新
产、学、研——一体化的海洋药学本科生科研能力培养
产学研一体化
海洋药学
本科生培养
PBL为载体的理论实践一体化教学对本科护生学习能力影响的研究1)
护理教学
理论实践一体化
自我效能
护理本科生
应用型本科学生的团队精神培养对策探索
应用型本科
团队精神
产学研合作教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通过一体化综合实验培养药学本科生的团队精神
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 药学本科学生 一体化综合实验 团队精神
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 254,261
页数 2页 分类号 G4
字数 2422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦京辰 桂林医学院药学院 23 43 4.0 5.0
2 戴支凯 桂林医学院药学院 55 367 12.0 17.0
3 杨新平 桂林医学院药学院 26 78 5.0 6.0
4 齐娜 桂林医学院药学院 32 79 5.0 7.0
5 韦汉燕 桂林医学院药学院 26 60 5.0 6.0
6 陈毅飞 桂林医学院药学院 26 45 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (7)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
药学本科学生
一体化综合实验
团队精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
74062
论文1v1指导