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摘要:
2018年,教育部办公厅下发《全国青少年校园足球改革试验区基本要求(试行)》的通知中,明确提出:“根据世界足球强国在儿童5岁左右就开始足球启蒙教育的普遍情况,进一步下移普及重心,积极将足球运动向幼儿园延伸.”至此,我国幼儿足球便拉开了发展的序幕,本文通过SWOT分析法对我国幼儿足球开展的现状进行分析.通过优势、弱势、机会、威胁四大方面全面地分析得出:幼儿足球在培养幼儿身心发展方面所具有的优势;初期体系和师资方面不健全、不完善所存在的弱势;在政策扶持、社会价值、经济效益上存在的机会;在“重学轻体”思维束缚和过度预防方面所带来的威胁.通过分析了解了现阶段我国幼儿足球所取得的成就和存在的问题,为后人提供理论借鉴.
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文献信息
篇名 校园足球背景下我国幼儿足球开展SWOT分析
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 SWOT分析 幼儿 足球
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G843
字数 1783字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢泽辉 成都体育学院足球运动学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
SWOT分析
幼儿
足球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
总下载数(次)
33
总被引数(次)
422
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