小学语文小组合作探究学习

• 作者: 耿淑兰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 学生 小组合作 问题 改进措施
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0064-0064
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改在我国全面深化推行,作为新课改的重要内容,小组合作也备受教育界的重视。小组合作学习,不同于传统的 教学方式,它更加凸出学生在课堂的主体地位,能够培养学生的团队合作精神,同时让学生对自我想法进行自由表达,有助于他 们个性的成长。本文基于对小学语文小组合作教学中的问题出发,探讨了相关改进措施,希望能够对广大教师执教过程有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿淑兰		1	0	0.0	0.0