柯达伊音乐教学法在初中音乐教学课堂中的应用策略

• 作者: 郭炫伶
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 柯达伊音乐教学法 初中音乐 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1902字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.029

摘要

随着教学改革深入开展,在初中音乐教学课堂,教师要重视培养学生实践能力,要加强对于学生音乐素养的培养.基于此,本文通过对柯达伊音乐教学法的深入研究,总结了结合柯达伊音乐教学法进行有效的教学实践策略.希望进一步分析能够为学生日后发展奠定良好基础.