如何在语文课堂上提升学生的学习能力

• 作者: 王文亮
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 学习能力 教学实践 教学经验
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展和教育理念的不断完善,义务教育阶段,尤其是小学教育阶段,教育的目的已经从单纯的获取知识点,变成在获取知识点的同时培养学生的发散思维,训练学生的逻辑思维,提高学生的自我学习能力和持续学习的动力.教师的定位,已由过去的教育主导者角色转变为教育辅导者角色,学生成为了课堂上的主体.本文通过教学实例,对如何提高学生的自我学习能力、主动学习能力、持续学习能力和延长学习续航时间做出些许探讨.