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摘要:
本文针对 《城市轨道交通通信信号》课程教学中存在的问题,提出了以岗位需求为导向的信息化教学实践改革,对专业相关岗位所需职业能力进行分析,构建"课证岗"融合的教学模式,采用二次翻转课堂线上线下混合教学模式,以期提升学生的专业技能、综合素质以及岗位适应能力.
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文献信息
篇名 以岗位需求为导向的《城市轨道交通通信信号》课程混合教学实践研究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 信息化 岗位需求 课证岗 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋丽梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
岗位需求
课证岗
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
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18874
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12
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11977
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