互动技术支持的课堂小组合作学习模式研究——以高中物理课堂教学为例

• 作者: 申银阳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 互动技术 课堂小组 合作学习 高中物理
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,越来越多教学模式开始走入课堂,许多课堂也迎来新的变革与发展.其中有一部分教师开始采用"小组合作式"课堂模式,这一模式的运用在课堂的初步发展中有出色的表现,一部分学生也因此受益匪浅.就目前的教学前景来看大多数课堂即将被改变,许多教学课堂将采用这种模式.本篇文章通过高中物理课堂的教学分以下几点对这一教学模式进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申银阳		1	0	0.0	0.0