小学英语课中德育渗透的几点做法

• 作者: 游笑芬
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 德育渗透 基础性学科 促进作用 外来文化 小学英语课 小学阶段 几点做法
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

英语是小学阶段一门基础性学科,对于培养学生的语言综合应用能力具有重要的促进作用。英语是一门引进的语言,学生在学习的过程中难免会受到外来文化的感染,而小学生对问题的思考判断能力尚未发展成熟,对西方文化的好坏、正确与否尚未有作出判断的能力。在小学英语教学中进行德育教育的渗透,帮助小学生更好的辨别外来文化的优劣、美丑,弘扬我国优秀的传统文化,促进小学生的思想健康发展。

作者信息

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1	游笑芬		2	0	0.0	0.0