园林专业课程融入思政教育的途径探索

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 学科引导 思政教育 融合途径 园林专业
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 字数: 3422字
• 语种: 中文

摘要

院校的基础教学工作主要分为2种类型,分别是专业课程教学、思想政治教育.2种课程之间具有联系性,为了提高教学质量和效率,主要以园林专业教学为例展开分析,明确学科引导工作的重要作用,分析现阶段各个院校在学科引导与思政教育融合发展过程中存在的难点问题,然后结合教育改革发展情况,研究创新教学工作内容和形式,充分提高学生学习积极性的可行性方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉	黑龙江八一农垦大学园艺园林学院	9	77	5.0	8.0