建立校园体育人才培养机制研究 ——以取消体育特长生加分政策为视角

• 作者: 张利超 张麟
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育特长生 培养机制
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G807
• 字数: 6034字
• 语种: 中文

摘要

在全面取消体育特长生加分政策的背景下,正视取消体育特长生加分政策所带来的绿色环境,帮助学生、家长正确解读相关政策,逐步建立校园体育的规范化、科学化、智慧化、常态化、如何保障体育人才培养机制的建立和实施,加强学校体育师资团队建设:加强学校体育教师职业素养、能力的提升;加强校园体育场馆建设;加强校园特色体育文化群体活动的开展;加强健全大学生运动员监督和保障机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张麟	辽宁科技大学体育部	13	23	2.0	4.0
2	张利超	仲恺农业工程学院体育部	30	134	7.0	10.0