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摘要:
初中体育教学受到了教学改革强劲东风的影响,实践教育中,初中体育教学实施了新的课程改革。新的教学目标激发 了教师在教学过程中,不断的研究新的教学方法,通过不断有效地探索教学方法和模型,激发了学生的学习兴趣和学生的热情。 动员学生在课堂学习中运用自己的最高情感,使他们更加完整。这篇文章研究了中学体育应如何根据新课程结构进行重组,以有 效提高学习效果和素质的教学策略。
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思想观念
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新课改下初中体育教学方法策略的探讨
初中体育
教学
方法策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课改下初中体育的全面发展教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课程改革 中学体育教育 全面发展 措施分析
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0158-0158
页数 1页 分类号 G
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1 洛桑 22 81 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
中学体育教育
全面发展
措施分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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