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摘要:
口语教学一直是初中英语教学的难点,怎么提高学生们的口语水平,也是英语教师们想尽办法来解决的问题,那么,在初中英语教学中,提高学生的口语水平,要结合当下的实际,特别是要发挥信息技术时代的优势,更好地打造英语口语的锻炼环境,学生们只有多思考多组织语言,多开口讲,才能更好地提升口语的能力.
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学习英语
初中英语
口语教学
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核心素养
初中英语
口语
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中英语口语教学的常用策略
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 初中英语 口语教学 英语教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.1227/j.issn.2095-588X.2020.09.135
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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出版文献量(篇)
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