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摘要:
建筑学在多学科、多专业的交叉与融合的趋动下,呈现出越来越频繁的交流与联合.西部九校联合毕业设计正是顺应这一需求,在西部九校的建筑与城市规划专业学生中进行联合毕业设计.本文从题目设定、教学过程、教学思考3个方面对2019西部九校联合毕业设计教学过程进行了总结,供同类院校参考.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 2019西部九校联合毕业设计教学综述
来源期刊 数码世界 学科
关键词 联合 毕业设计 教学综述
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 1851字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔丽 新疆大学建筑工程学院建筑与城市规划系 8 23 3.0 4.0
2 肉孜阿洪·帕尔哈提 新疆大学建筑工程学院建筑与城市规划系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
联合
毕业设计
教学综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
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