VBSE背景下行动学习法对提高审计专业教学效果的影响

• 作者: 张娜 李冬辉 王学秋
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 教育
• 关键词: VBSE 行动学习法 审计专业 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 296-296
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

随着社会的不断发展,审计专业教学方法应发生变化,VBSE背景下行动学习法对提高审计专业教学效果具有十分重要的作用,单一的审计模式需变得多元化,同时,审计模式还应具备趣味性的特点,审计中对各种资料进行总结与汇总。在此基础上,希望本文能为审计专业教学效果的提高提供一些借鉴性建议,促使学生成为一名全面发展的人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		16	32	3.0	5.0
2	李冬辉		32	50	4.0	6.0
3	王学秋		8	10	2.0	3.0