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初中体育游戏化教学的开展之我见
初中体育游戏化教学的开展之我见
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摘要：
初中体育教学,有助于增强学生的体魄,锻炼学生的身体素质,更重要的是能够陶冶学生的情操,释放学习压力,促进学生智力的开发。处于初中阶段的学生学习任务相对比较重,学习压力自然也增强,开展有效的游戏化体育教学活动,能够激发学生的学习兴趣,引导学生积极地投入到体育课程中,主动参与身体锻炼等各项活动,对学生身心、身体的健康发展都是百利而无一害。因此,为了鼓励学生主动地投身体育活动,开展游戏化体育教学活动至关重要。
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初中体育游戏教学的创造
初中教育
体育教学
体育游戏
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运用游戏
初中体育教学
有效
浅析初中体育游戏教学
初中体育
游戏
教学方法
初中体育课的游戏化教学探讨
初中体育
游戏化
教学
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
游戏化
教学
开展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
总被引数（次）
0
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