作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的不断推进,在数学教学中培养学生的自主学习能力变得尤为重要.文章简要分析数学教学自主能力培养中存在的问题,并从核心素养的角度出发,从借助预习环节、转变教学观念、递进式引导和教学实践探索等方面对提高学生自主学习能力的策略进行有效研究,以期为数学教学提供一些借鉴与参考.
推荐文章
核心素养下小学生数学自主学习能力培养的途径
核心素养
小学生
自主学习能力
方法
策略
聚焦数学核心素养下的学生运算能力的培养
数学素养
运算能力
多元运算
聚焦数学核心素养培养下的学生课堂探究能力
自主探究
核心素养
习惯养成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 聚焦核心素养提高学生自主学习数学能力研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学教学 核心素养 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G421|G623.5
字数 2647字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
核心素养
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导