财经类院校微积分课程教学改革与实践

• 作者: 胡俊娜
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 教育
• 关键词: 微积分 教学困难 教学手段改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 291-291
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

以新疆财经大学商务学院经济学系、财会系、工商管理系的微积分课程为研究基础,将课堂教学方法与生活中的实际例子相结合,从而不断提升学生对微积分课程的兴趣,在中国步入新时代的背景下,探索独立财经类院校微积分课的教学改革与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡俊娜	新疆财经大学商务学院	2	0	0.0	0.0