浅谈多媒体技术在初中音乐课堂教学的运用

• 作者: 马春玲
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 初中音乐 课堂教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00090-00090
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

计算机与互联网技术的触角逐渐延伸到教育教学领域,是初中音乐课堂教学逐渐绽放出炫目的活力光彩。作为一门重在提倡审美教育的学科,多媒体技术在初中音乐课堂教学中的应用更能凸显学生的主体地位,使课堂变得是开放而富有活力,从而引领学生去发现音乐艺术之美,提高学生的音乐素养和审美能力。基于此,本文将简要介绍如何在初中音乐课堂教学中有效应用多媒体技术,推动新时期艺术课程改革。

作者信息

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1	马春玲		1	0	0.0	0.0