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摘要:
近年来,随着全球化进程不断加快,世界各国政治、经济、文化交流日益密切,众多外国思想传入我国,对人们的思想意识产生了极大影响,致使我国传统文化有所流失.面对这一令人痛心的现实,从幼儿阶段开始,广大教育工作者就需要担负起相应的教育责任,即科学引用游戏活动等有效方式进行大量培养活动,向幼儿传递丰富传统文化知识和观念,为其将来综合素养提升到理想水平奠定良好基础.
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文献信息
篇名 巧借幼儿游戏活动浸润传统文化教育
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 幼儿教学 游戏活动 传统文化
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G617
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
游戏活动
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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0
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