作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"1+X"证书制度是指学生在获得学历证书基础上,获得多个职业技能证书制度.本文通过记叙学院学生参加1+X证书培训的反馈,在人才培养方面需要建立多样化的考核评价方式,更好地促进岗课融合.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生参加1+X证书培训的反馈——以四川卫生康复职业学院为例
来源期刊 IT经理世界 学科
关键词 1+x证书制度 培训 职业教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 其他信息化
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9440.2020.08.106
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
1+x证书制度
培训
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
IT经理世界
月刊
1007-9440
11-3928/TN
大16开
北京万寿路翠微中里14号楼4层
2-188
1998
chi
出版文献量(篇)
15645
总下载数(次)
16
论文1v1指导