作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新时期课程改革背景下,对小学生核心素养的培养受到社会各界的空前关注.小学语文凭借较强的人文性和工具性承担着启蒙学生思想、塑造学生道德品质的重要职能,小学语文教学质量对于学生的身心健康发展起到重要作用.所以,小学语文教师必须结合时代需要掌握课堂教学关键点,提高课堂教学效率,促使学生在有限的学习时间内获得更多收获.
推荐文章
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
提高小学语文课堂教学效率刍议
小学语文
课堂教学
教学效率
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
小学语文
课堂教学
效率
措施
提高小学语文课堂教学效率方法研究
小学语文
课堂教学
效率
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议提高小学语文课堂教学效率的措施
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学语文 课堂教学 效率提升
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.10.102
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
效率提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导