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摘要:
基于分析小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养。主要通过教学目标的简明,贴合核心素养;教学方式的简约, 彰显主体地位;融入数学的文化,感受数学魅力;加强价值观教育,端正学习态度四种途径,以简洁明了的方式为学生渗透数学 核心素养,帮助学生明确数学的内涵,感受到数学文化的魅力,从而促进学生的思维品质与综合能力的有效发展,最终实现对学 生的数学核心素养培养的目的。
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论小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
小学数学
简约教学
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小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
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小学数学
核心素养
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核心素养
小学数学
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篇名 探究小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 简约教学 数学核心素养
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0306-0306
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 朱世武 安徽省芜湖市雍镇中心小学施桥分校 1 0 0.0 0.0
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小学数学
简约教学
数学核心素养
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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