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摘要:
本文对创新创业学分的积累及转换制度进行了分析,并对创新创业学分的内涵进行了阐述。从实施目标、认定范围及赋分标准、积累及转换政策三方面等总结了渤海大学创新创业学分的实施现状。从制度建设、管理体系、与课堂教学关联度、教师激励机制、实践场地等五个方面分析了创新创业学分实施存在的弊端;并提出了完善规章制度,搭建教学平台、健全组织机构、建好孵化基地、加强师资建设等五个方面的建议及对策。
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文献信息
篇名 创新创业学分实施现状与对策研究——以渤海大学为例
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 创新创业学分 实施状况 对策
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪 渤海大学经济学院 38 59 4.0 6.0
2 赵显一 渤海大学创新创业学院 7 0 0.0 0.0
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创新创业学分
实施状况
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新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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