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摘要:
互联网的兴起,推动了金融行业的快速发展,同时也给金融学教学带来了全新的机遇和挑战,在金融学教学改革工 作中,只有通过积极创新并改革金融教学,才能更好地引导学生参与到互联网金融产品的交易和改革中,使金融专业的教学质量 得到有效提升。
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文献信息
篇名 互联网金融背景下金融学教学改革分析
来源期刊 赢未来 学科
关键词 金融学教学 互联网金融 改革分析
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 233,235
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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金融学教学
互联网金融
改革分析
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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总被引数(次)
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