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摘要:
物理学是探究物质运动一般规律和物质基本结构的学科。而高中物理包含力学、电学、热学、光学等基本定理规律。 在教学过程中,其核心是指导学生进行物理知识的研究,提高物理知识技能。图像法是高中物理学习过程中一个重要的辅 助工具,结合教学知识,通过图像的方式加强理解记忆,从而促进学生养成良好的思维模式和学习习惯,强化知识的理解, 促进学生提高学习效率。
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篇名 论图像法在高中物理教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中物理 图像法 物理教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0198-0198
页数 1页 分类号 G
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高中物理
图像法
物理教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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