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摘要:
2016年,文化自信成为我国的战略理论.当代大学生作为中国特色社会主义的传承者,大学生的文化自信对构建全社会的文化自信有着重要意义.文化自信促进国家发展和文化昌盛,对大学生的思政教育也具有重要价值.但当代大学生存在着与母语文化疏离的现象,特别是英语专业的学生,受到了西方文化、价值观等的冲击.因此,提升英语专业学生的文化自信,是面临大学英语教师的一个重要课题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论在英语专业教学中提升学生文化自信
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 文化自信"课程思政" 大学英语教学
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 66,92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄天秀 江苏科技大学苏州理工学院 3 0 0.0 0.0
2 卞云飞 江苏科技大学苏州理工学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信"课程思政"
大学英语教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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