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摘要:
随着我国各方面的不断发展,教育行业的转型也在不断加速,教育模式以及教育理念在不断地革新,同时随着新课改的不断深入,越来越强调基于核心素养培养模式下的教学,这就要多方面共同努力,来使得培养核心素养框架下的教学更有效果,在高中语文的教学过程中想要极大化的发展,就需要及时的意识到这方面的问题,对教学方针以及教学目标进行及时有效地调整。不断地通过调整命题方向与考察形式,才能够最大化的帮助学生们在语文学习的过程中培养综合素养。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于语文核心素养的综合性学习试题命题策略
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 高中语文 核心素养 命题方式 综合性学习 命题方向
年,卷(期) ywxdx_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 欧瑄梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
核心素养
命题方式
综合性学习
命题方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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