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摘要:
新冠肺炎疫情期间,全国各地高校按照"停课不停学"的要求积极实施线上教学,线上教学迎来难得的发展机遇,同时也面临着巨大的挑战.本文针对线上教学实施过程中出现的任课教师准备不足、能力不足;对教学平台及网络依赖性强;教师对课堂监管不便,学生学习积极性不高;线上教学过程管理难度较大等问题,提出提高线上教学效果的对策.
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文献信息
篇名 疫情期间高校线上教学存在的问题及对策
来源期刊 决策探索 学科
关键词 新冠肺炎疫情 线上教学 机遇 问题 对策
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张来阳 17 33 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎疫情
线上教学
机遇
问题
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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