小学英语课堂跨学科文化渗透的方法与策略研究

• 作者: 刘红霓
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学英语 跨学科文化渗透 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

对学生进行英语教学的本质上就是对学生进行语言的教学,所以在对学生进行英语教学时,教师也应该重视对学生进行文化知识的渗透.本文通过阐述在小学英语的课堂上渗透文化知识的重要意义,阐述在英语课堂上渗透文化的方式方法,从而提升小学生参与英语学习的兴趣,提升小学生的英语能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红霓		1	0	0.0	0.0