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摘要:
陈鹤琴先生说过,幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。幼儿园如何做好幼儿家庭教育的指导工作?许多教师提出了宝贵的策略。作者认为,好的策略非常重要,若能够作为系统工程开展,使得策略的实施长期化、集约化、团体化,更能收长期稳定之效果。
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文献信息
篇名 幼儿园家长工作需“三化”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 陈鹤琴 幼稚教育 幼儿家庭教育 幼稚园 系统工程 幼儿园 合作方 集约化
年,卷(期) fjjy_2020,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉敏 福建师范大学教育学部 16 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
陈鹤琴
幼稚教育
幼儿家庭教育
幼稚园
系统工程
幼儿园
合作方
集约化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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