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摘要:
语文是一门语言类的基础学科.有许多学生语文学习困难,成绩也欠佳,导致这些的原因主要是阅读上的困难.对于如何培养小学语文阅读习惯这一话题的讨论热度一直居高不下,是教师群体课后讨论的话题之一.本文将对如何培养小学语文阅读习惯这一论题进行阐述,希望以下几点建议对广大教师群体能有所帮助.
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培养小学生阅读习惯的有效策略
小学生
阅读习惯
培养
方法策略
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阅读能力
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阅读习惯
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小学低年级
语文
阅读习惯
培养策略
初中语文阅读思维与阅读习惯培养策略研究
阅读思维
阅读习惯
初中语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学语文阅读习惯的有效策略
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 小学语文 阅读习惯 有效策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 群文阅读
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1612字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读习惯
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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